51、What does the author suggest people do with unnecessary things？

仍然要注意这里的主语the author，表明这里要找的是作者的观点，而不是他人的观点，这一点在做阅读理解时尤其重要，当然有时作者会借用专家的观点来表明自己的观点，这个以后再讨论，先看本题。文章后面几段都是作者的观点，关键是作者对不需要的物品(unnecessary things)的态度是什么，这里一个很关键的问题是如何将unnecessary things定位到原文，这就是本题的真正难点所在。因为原文中没有直接谈到unnecessary things，所以可以考虑它的同义替换词。仔细阅读倒数第二段：Make another list of things you wouldn’t acquire no matter what， and in fact would be happy to be rid of。注意这里的things you wouldn’t acquire正好对应着unnecessary things。同时结合最后一段：when you’re ready to start unloading some of your stuff， that list will be a good place to start。将这里的list与倒数第二段的信息整合一下，就可以得出答案：Make a list of them(unnecessary things) and then get rid of/unload them accordingly。

四、关于改错和翻译

根据最新修订的大纲，改错题将作为新六级考试的必考题，这一点在最近几次的老六级考试中也得到了体现。其实，改错就其命题思路来看，着重考查学生的最基本的语法及固定搭配的掌握情况，极个别的题目会涉及到上下文逻辑关系，因此这项本应该是很容易得分的，但从该项得分统计来看，情况却不容乐观。很多同学反映改错题来不及做，或是一个句子看了半天就是不知道哪里出现了错误。让我们来看看2006年12月刚考过的新六级改错部分，到底有什么难的地方：

62、on every region改成in every region(介词搭配)

63、the NEA report released改成the NEA report was released(语法)

64、bar from demand改成bar from demanding(固定短语用法)

65、are unrelated to改成are unrelated(语法)

66、the belief in改成the belief that(同位语从句基本句法)

67、writing改成write(并列动词应该用相同的形式)

68、desirable改成undesirable(上下文逻辑)

69、begin改成began(语法)

70、its改成their(物主代词的指代)

71、nation改成national(词性)