党的十七大报告特别强调，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。报告还指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。
我们应该在实际工作中，以十七大的精神为指导，特别注重培养什么样的人、怎样培养人的教育的重要问题，具体到文法学院的人才培养，就是应该坚持以人为本的理念，把握科学发展观的核心内容，充分调动师生的积极性和主动性，构建和谐的文法学院。
通过对十七大精神的学习和理解，结合文法学院的工作实际，我们提出了一种学生工作模式的目标，那就是“人尽其才，各得发展，生动活泼，团结和谐”。这种学生工作目标的实质就是调动学生的积极性，实现学生的全面成长，不断塑造其综合素质，真正的坚持以人为本，真正的坚持、贯彻、落实科学发展观。
要落实这种学生工作目标，就要特别注重这种学生工作模式的教育理念。这就要求我们在学生工作的实践中，坚持正确的、先进的教育理念。这个理念就是我们在工作中所要采取的工作导向和工作思想，主要综合运用包括成功素质教育理念、服务对象教育理念、个性培养教育理念、主体引导教育理念等精神内核，通过对这几个工作理念在学生思想政治教育中的运用，充分坚持以人为本，具体到学校就是以学生为本，通过对他们的引导、服务和教育，不断坚持对学生的素质培养，调动学生的积极性和主动性。
要落实这种学生工作目标，就要特别注重这种学生工作模式的运行方式。就是要加强对学生的正面教育，建立科学的激励机制，树立各个方面的典型，使全体学生学有目标、赶有对象，形成学生教育方面的正气，形成一种导向；强化对中间层学生的引导，通过一种科学的测评体系设计，将中间层次的学生尽最大可能使其向典型看齐，向典型靠拢，运用组织发展、奖金评定、表彰优秀等方式争取使这些学生能积极进取；注重对个别思想品德有些问题、性格内向、成绩不好等方面突出的学生的引导、鼓励，使其充分感受到老师的关怀，逐个进行转化。让各种不同类型的学生在这种学生工作模式的实施过程中，达到“一个都不能少”，个个都不放松，达到学生参与、工作落实的全员性。
要落实这种学生工作目标，就要特别注重这种学生工作模式的工作平台。就是要充分发挥各个方面的积极作用，努力促使每个学生各得其所，充分发展，就要运用好各个教育平台。一是各类学生组织，在各高校有着各种各样的学生组织，具体到我们文法学院，就包括学生会、学生社团、青年志愿者协会、宿舍管理委员会、毕业生工作就业联盟等，包括的学生人数近400人。二是党的工作系统的各类组织，主要包括党支部、党小组的学生党员、预备党员，还包括在校院班的党校、党章学习小组的学生，人数可达200人左右，这里我院为了实现党员的先进性，探索先进性教育的长效机制，特别在工作中提出了“一、二、三、四”的党建工作思路，即一个目标：就是党建方面的一切工作都要以学生的成人成才为目标；两支队伍：就是狠抓入党积极分子队伍和学生党员队伍的建设；三个挂钩：就是党员培养教育同日常行为表现挂钩，同宿舍文明建设挂钩，同学习成绩挂钩；四级联动：就是要发挥党总支的“火车头”作用，发挥党支部的“发动机”作用，发挥党小组的“加速器”作用，发挥党员的“传动轴”作用。三是校内媒体系统，主要包括参与报纸、杂志、网络、宣传海报等工作的学生，人数将近100人。四是素质拓展小组，我院为了落实成功素质教育办学理念，塑造学生非专业素质，依据学生素质培养的各个方面成立了各种不同的素质拓展小组，让他们在其中得到锻炼，达到人尽发展，这里的人数可达到400人。通过这些平台的运用，不断渗透一些教育观念，使学生形成良好的行为习惯，同时这些组织引导好、教育好其组织内部的学生，这个数量就基本上占据了我院学生总数的绝大部分，引导了这批队伍，实现先进性教育，发挥他们的积极性，我们的学生工作就能达到一个非常好的局面。
要落实这种学生工作目标，就要特别注重这种学生工作模式的反应渠道。要在学生工作中，需要保持与学生相关的各种信息的畅通渠道，建立校、院、班的关于教学、管理、服务等方面出现的便于及时反馈的机制。和谐的学生教育模式尤其对反应渠道高度重视，因为在实际工作中肯定会出现矛盾，一种畅通的反应渠道对这种和谐的教育工作模式极为重要。
要落实这种学生工作目标，就要特别注重这种学生工作模式的依靠力量。和谐的学生工作需要几支过硬的依靠力量，那就是具体落实学生工作的素质导师队伍、学生干部队伍、党员及入党积极分子队伍、各个工作平台的学生队伍等，抓好了这些力量，依靠他们，对构建和谐的校园环境会起到积极的能动作用，对实现这种学生教育模式意义重大。
要落实这种学生工作目标，就要特别注重这种学生工作模式的保障机制。一种模式是需要保障机制的，这样才能对运行起到保障作用。一是要加强制度建设，完善各个方面的规章制度，树立遵守规章制度的意识；二是要全面加强学生思想政治教育工作，覆盖教室、寝室及学校的各个角落，营造一种积极向上的氛围；三是要奖惩并举，引导为先，将对优秀的奖励和对违纪学生的处理教育达到引导的作用；四是要发挥学校、家庭及社会的合力作用，充分利用学校的引导、家长的引导和社会的引导的作用，致力于学生的成长和发展。
总之，我们在学生工作中，要不断贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，充分调动学生的积极性，发挥他们在立志成才、不断进取的主体作用，不断开创文法学院学生工作新局面。 |
