1、课程名称：中西文化比较
主讲教师：刘晓航
课程简介：
本课程共分六个单元：全球化语境下的文化选择；农耕文明和商业文明——中西文化寻根；人文传统与科学精神——中西文化的基本精神；人文传统与科学精神——中西文化的基本精神；天人合一与物我二分——中西文化的思维方式比较；此岸与彼岸——中西宗教文化比较；建设具有本土特色的现代文化。
选用教材：北京大学出版社 徐行言主编《中西文化比较》 ISBN 7-301-06325-3/G.0879
2、课程名称： 中国建筑文化（建筑学专业学生限选）
主讲教师：刘克明
课程简介：中国建筑是中国文化的重要组成部分，在几千年的历史演变中构成了具有中国文化特色的建筑理论体系，完备而系统，本课程的目的在于弘扬中国优秀建筑文化，其内容包括中国古代建筑的宏观设计及其文化背景、中国建筑的色彩、空间与形体、中国古典皇家园林与私家园林、中国大学的建筑等专题。
选用教材：待定
3、课程名称：篆刻创作
主讲教师：刘克明
课程简介：篆刻艺术是中国书画艺术的重要组成部分，它对于大学生了解中国文化，提高文化素质有着重要的作用。本课程以中国篆刻文化及其历史为引导，介绍篆书，即篆法、章法、刀法、“三法”为内容，既有理论又有实践，在完成理论教学之后，学生将亲自完成制印的制作。
选用教材：学院提供教材
4、课程名称：线性代数选讲
主讲教师：张家莲
课程简介：线性代数是经济管理类专业的数学基础课之一，它为经济管理类专业课提供了数学工具。线性代数的理论和方法可以为研究一个经济系统（企业、地区、国家等）的各部门之间错综复杂的联系建立起相应的数学模型，便于经济分析和预测。同时，线性代数也是考研科目之一。线性代数选讲分为五讲：行列式与矩阵；线性方程组；向量组的相关与无关；矩阵的特征值和特征向量；线性代数在经济学中的应用举例。
选用教材：高等教育出版社 卢刚主编《线性代数》 书号ISBN 7-04-008368-X
5、课程名称：桥牌原理与实践（限60人）
主讲教师：吴跃
课程简介：桥牌是一项参与性较强的活动，只有亲身参与才能切实感受到桥牌运动的魅力，其间充满了哲理性和科学性，不仅能锻炼逻辑思维能力，而且能陶冶情操，丰富和指导人生。对现代大学生良好个性的形成有极大的促进作用。
选用教材：《桥牌精读课程》 书号ISBN 7-111-12668-8
6、课程名称：博弈论——策略思维入门
主讲教师：宋礼民
课程简介：本课程的内容和方法对选修者的聪明才智提出挑战，因为我们将说明人类的竞争为什么会造成奇怪与看似矛盾的结果。你同意此观点吗？
选用教材：机械工业出版社 董志强编《身边的博弈》 ISBN 7-111-19585-X
7、课程名称：概率论与数理统计考研指导
主讲教师：宋礼民
课程简介：概率论与数理统计是国家级考试“研究生入学考试”的课程，高等数学中的三个组成部分之一，也是考试的难点。考研指导从题型归类、方法指导、实战模拟等环节入手，切实帮助学生提高概率统计的解题水平。
选用教材：《概率论与数理统计》马菊侠主编，国防工业出版社，7-118-04667-
8、课程名称：常微分方程
主讲教师：耿协春
课程简介：常微分方程及其求解是工科各专业学习的基本内容之一。由于学时所限，不少专业没开此课程。内容为：1、概念；2、分类；3、可分离变量型微分方程；4、一阶线性微分方程；5、二阶线性微分方程；6、可降阶型微分方程等。
选用教材：待定
9、课程名称：多元函数微积分学
主讲教师：耿协春
课程简介：由于城建学院大一下不再开课高等数学课程，而专业课程学习要用到多元函数微积分学等知识，故拟开设选修课。1、空间解析几何；2、多元函数微分学；3、多元函数积分学及其应用。
选用教材：《高等数学》同济大学数学教研室编（上、下），第五版，ISBN7-04-010820-8（9）
10、课程名称：美学专题讲座
主讲教师：张耀先
课程简介：介绍西方美学发展史，从中提炼关于美的若干规律性的认识，结合西方现代美学的主要成果，揭示自然美（包括人体美）和艺术美的起源和人类审美情趣的规律性分布。其中，对音乐的节奏美和美术的色彩美的阐释涉及人的早期生活经验甚至涉及胎儿的发育经历，对揭示美的奥秘有关键作用。
选用教材：待定
11、课程名称：投资心理学
主讲教师：杨仲明
课程简介：在金融投资的场所里，要想战胜其他人而成为赢家，单凭才智、技巧和信息是很难成功的。在影响投资成功的诸多因素中，心理因素是主要的，而且也是至关重要的。谁能了解自己、认识自己，谁就能获得成功。投资心理学就是为那些意欲从事投资的大学生未来赢得成功而开的，也希望这门课能给那些想得巨额财富的朋友以胆略、信心和勇气；同样，也希望所有选修这门课的学生，在走向成功的路上多得到一些启示。
选用教材：《投资心理与养生》胡彬著，中国农业出版社2005年1月第1版
12、课程名称：演讲辩论的逻辑
主讲教师：李玉兰
课程简介：本课程以普通逻辑知识理论为主要框架，介绍在演讲、辩论中逻辑问题，提高大学逻辑思维能力，促进大学生智力发展。概念在演讲、辩论中的运用，真正做到概念明确。演讲、辩论中的判断，用恰当句子表示判断内容，做到判断恰当。演讲、辩论中的推理，用正确推理形式进行演讲或者辩论，增强辩论的逻辑性，做到推理合乎逻辑。演讲、辩论中的思维基本规律，在演讲、辩论中做到思维的准确性，确定性和无矛盾性。
选用教材：待定
13、课程名称：社会心理学
主讲教师：朱传义
课程简介：社会心理学主要研究在社会交往过程中人与人之间的心理现象和行为现象以及特征和规律。引导学生认识现代社会生活中的普遍性和规律性，人的倾向性的心理与行为，增强社会生活的适应性，提高社会生活质量和提升大学生成功的基础素质。主要讲授人的社会化、社会认知、社会情感、社会需要、社会动机、社会群体、社会人际关系、社会运动行为、社会环境与社会心理等。
选用教材：待定
14、课程名称：创造心理与思维
主讲教师：朱传义
课程简介：创造心理与思维课程主要研究人的创造心理、创造思维与创造行为相互作用的特征和一般规律，引导学生解放思想，确立我国著名的创造教育先驱陶行知先生：“处处是创造地，天天创造之时，人人是创造之人”的理念，使之懂得不仅要掌握必备的知识，而且应具有较高的创造能力和优化的创造思维品质，成为全面发展的人才。进而激发社会广大民众的创造欲求。主要讲授创造力、创造能力、创造需要、创造动机、创造理想、创造兴趣、创造情感、创造气质、创造性格、创造思维、创造思维的基本形式、创造思维的相关因素、创造思维的基本方法、创造思维的优化训练等。
选用教材：待定
15、课程名称：西方文学及思想
主讲教师：安铁汉
课程简介：本课程将系统介绍西方文学的特征及各文学流派，重点引导学生对影响西方文学的各种思想进行讨论、思考。
选用教材：待定
16、课程名称：英语语法精要
主讲教师：罗云
课程简介：名词、代词、动词、形容词、定语从句、名词从句、状语从句、倒装句、主语和谓语一致等。
选用教材：待定
17、课程名称：日语选修
主讲教师：蒋碧云
课程简介：学习基本日语知识，学习一些日本风俗文化，了解日常对话。
选用教材：待定
18、课程名称：日语选修
主讲教师：刘步庭
课程简介：通过一学期二外日语学习，掌握日语假名及日常生活简单寒暄语，会进行简单自我介绍。
选用教材：待定
19、课程名称：日语选修
主讲教师：贺杰婵
课程简介：学习假名，学习日常对话，了解日本文化。
选用教材：待定
20、课程名称：韩语基础
主讲教师：杨彤
课程简介：现中韩交流日趋频繁，受韩剧“韩流”影响，学生们对韩语兴趣较为浓厚。对韩语发音、简单会话进行学习，为学生们学习韩语打下基础。
选用教材：待定
21、课程名称：市场直销学
主讲教师：伍爱莲
课程简介：课程内容包括，市场直销与市场直销学，市场直销管理哲学及其演进，企业战略与战略规划，市场直销环境，消费者市场和购买行为分析，组织市场和购买行为分析，选择直销的理由，直销员的素质及能力培养，如何开展直销事业。本课程适合所有有兴趣投入直销市场的同学选修。
选用教材：待定
22、课程名称：软件开发技能（项目管理、编程技巧训练）
主讲教师：龚鸣敏
课程简介：目前IT行业缺乏管理人才，学生通常只会编程，不会规划，往往用了新的软件却做不好一项目：或者盲目编程，当客户提出新的需求，开发员却无法控制用户需求，导致工作量增大。开设软件开发技能，除熟用开发工具外，主攻管理，与人沟通的能力，让学生以后工作中能灵活应用。
选用教材：待定
23、课程名称：VC++程序设计
主讲教师：彭玉华
课程简介：Visual C++6.0开发环境、基本C++语言、C++面向对象程序设计、MFC基本应用程序的建立、对话框及常用控件、选单、工具栏和状栏、框架窗口、文档和视图、绘图、数据库以及媒体控制接口等。
选用教材：待定
24、课程名称：围棋的基本攻防战术
主讲教师：陈少敏
课程简介：围棋是传统的国粹之一。通过对围棋基本知识和基本攻防战术的学习，我们可以开拓思维，扩展思路，并得到情操的陶冶兼修身养性。
选用教材：待定
25、课程名称：商务谈判（商学院学生限选）
主讲教师：刘贤伟
课程简介：
商务谈判是一门实用性极强，理论联系实际的商学课程，它融合了市场营销、经济学、心理学、语言学、哲学、国际贸易、国际金融、商品学、推销实践等科学及技术。此课程对于学生提高口才的能力，促进其进入社会找工作，与公司上下沟通，与顾客交流有极大的帮助。
选用教材：待定
26、课程名称：会计入门（会计专业学生限选）
主讲教师：李学斌
课程简介：
该课程主要介绍会计学的基本概念和基本理论，进行会计核算的基本方法形式等内容，其中重点讲解资产、负债、所有者权益、收入费用、利润六大会计要素，以及会计恒等式在会计核算中的应用；会计凭证的审核与填制；账簿登记；财产清查；资产负债表、损益表等会计报表的内容，结构与编制方法；会计工作的组织与会计核算形式。
选用教材：待定
27、课程名称：社会科学论文写作及投稿
主讲教师：杨尧忠
课程简介：
本课程讲授社会科学（经济类、政法类、教育类）科研论文写作的基本方法及投稿技巧。并着重实践性的写作知道。（以培养学生的研究能力和写作能力。二、通过本课程学习，凡能写作出符合要求的论文，由任课教师推荐投稿（限10名）、凡公开发表者，按本校校发科学（06）147号文件第一项第5点的规定由学校发给奖励。三、本课程限报50名，以三年级学生为主。
选用教材：待定
28、课程名称：公共关系学基础（政治学与行政学专业学生限选）
主讲教师：杨尧忠
课程简介：
公共关系学研究一定社会组织（企业、学校、机关等）与它的公众对象间互动关系的一门社会科学。在市场经济充分发达的国家里是最受广大学生喜爱的一门公共课程。学生通过学习本课程将会懂得为何认识本人所在工作（或学习）单位与社会公众间形成良好的互动关系。从而也推动学生本人懂得为何在社会上做事和做人的一些基本道理，把自己培养成为一个成功的人才。
本课程的讲授为主，需要做几次案例分析的作业题。
选用教材：待定
29、课程名称：财务分析与决策
主讲教师：陈燕
课程简介：
该课程主要介绍财务分析的方法与程序以及相关理论，从企业管理、企业经营决策的角度讲解如何进行财务分析，其中重点对企业资金结构、经营协调性、负债能力、盈利能力、经营管理能力等分析，使学生能了解当代的财务分析理念，掌握融资。资本运营、财务分析与控制的战略分析决策能力。
选用教材：待定
30、课程名称：诗词鉴赏
主讲教师：汤世泽
课程简介：
中国，诗歌的国度，诗可以现、可以兴、可以群。为陶冶学生的情操，提高学生的人文素质，本课程以《诗经》、《离骚》、唐诗中的李白、杜甫，宋词中的李清照、苏轼直至现代诗人徐志摩，都摘其重点篇章，进行讲解，以期学生对中国的诗歌有大概的了解。
选用教材：待定
31、课程名称：人才学
主讲教师：程丽华
课程简介：
今天，中华民族各级各类人才，正是风云际会于可以大展宏图的时代。《人才学》的开设将是中南分校社会科学园中一道亮丽的风景！
《人才学》主要内容：
一、我国人才总论；二、现代伯乐通鉴；三、发现人才之道；四、识别人才之法；五、使用人才之方；六、考核人才之术；七、任用人才之策；八、管理人才之途。
选用教材：待定
32、课程名称：中华和谐文化讲析
主讲教师：左亚文
课程简介：
和谐文化是中国传统文化的精髓和灵魂，在当代条件下，和谐文化凸显出新的时代意义。党的十六届六中全会正式提出“和谐文化”的概念和“建设和谐文化“的思想，并将其作为构建社会主义和谐的思想根基和精神支撑。此课程拟讲如下九个专题：
一、和谐文化探源；二、和谐文化的发展和演变；三、和谐思维的智慧特色；四、和谐理念与和谐精神；五、和谐身心之道；六、和谐人生之道；七、通向和谐的中庸之道；八、天地人的和谐之道；九、和谐文化与和谐社会。
选用教材：待定
33、课程名称：马克思主义名著导读
主讲教师：左亚文
课程简介：
《中西马克思主义名著导读》意在让大学生们直接研读中国传统文化、西方文化以及马克思主义理论的经典学术名著名篇，为他们打下坚实的学术功底作准备。该课主要讲授如下内容：
一、导读：读懂经典；二、老子其人其书；三、老子论人生智慧；四、庄子及其相对主义；五、庄子《齐物论》诠释；六、中华和合思想解析；七、《存在主义是一种人道主义》解读；八、重读马克思；九、马克思《1845年关于费尔巴哈的提纲》研读。
选用教材：待定
34、课程名称：西方经济学说史
主讲教师：许珞华
课程简介：
本课程通过对经济学说发展演变的论述，帮助学生系统了解经济学说产生的原因、所要解决的问题及它在我们今天经济生活中的作用及意义。本课程拟从早期经济思想的萌芽产生开始，直至20世纪经济理论的发展，分成以下几篇来讲解：
一、西方经济学成为科学以前的经济思想；二、古典经济学的建立及其演变；三、1870年到第一次世界大站间的经济学说；四、两次世界大战间经济理论的蓬勃发展；五、第二次世界大战后的经济学说。
选用教材：待定
35、课程名称：西方市场经济理论
主讲教师：许珞华
课程简介：
本课程拟从市场如何配置资源的角度阐释西方经济学。市场如何配置资源，是由不同的经济理论作指导的，从而形成了不同的市场体制。从重商主义、古典学派到当今各种经济流派，从政府干预到崇尚市场自由，再从市场自由到政府干预，这一过程由不同的经济背景左右，并使市场经济理论不断得到发展。本课程拟分以下几讲：
一、西方市场经济理论溯源；二、市场经济一般理论；三、西方国家的宏观调控体系；四、西方国家的微观调控手段；五、市场经济的国家比较
选用教材：待定
36、课程名称：心理健康教育（心理咨询中心）
主讲教师：邹琪建
课程简介：
为使学生掌握较为系统的心理健康知识，提升心理健康水平和心理自我调适能力，特开设此门选修课。
选用教材：待定
37、课程名称：素描（艺术专业学生限选）
主讲教师：余南轩
课程简介：通过静物写生训练，使学生初步掌握素描的基本知识和描绘塑造物象的基本技能。
38、课程名称：爵士舞
主讲教师：周威
课程简介：爵士舞是综合型的舞蹈，是大众性的舞蹈，充满激情和时代感，有着娱乐性、观赏性、实用性，且动作流畅，刚劲利落，节奏感强，身体弹性与节奏很融洽。跳舞时随意自然，轻松洒脱，是思想和情感的表达与综合素质的培养和体现，是深受广大青少年喜爱的舞种。
39、课程名称：中外舞蹈作品赏析
主讲教师：潘伟
课程简介：该课程介绍中外著名的舞蹈作品——包括中外民族民间舞，中外芭蕾舞，中外现代舞蹈以及中外时下流行舞蹈。在引导学生欣赏舞蹈艺术之时，使学生了解舞蹈家的身体语言的方式；了解舞蹈用身体语言发展起来的历史；了解在舞蹈艺术作品以及舞蹈家的身体中所揭示的不同时代、不同国家、不同民族、不同文化、不同习谷、以及不同审美理想所造就的身体和生命形态，进而关注并熟悉自己的身体，理解并关怀他人的身体，为和谐健康的心灵培养一个和谐健康的肉身载体。
40、课程名称：音乐欣赏（中国音乐、西方音乐）（音乐专业学生限选）
主讲教师：王武
课程简介：该课程通过理论和试听，分析中国不同音乐风格的音乐特点和西方音乐不同时期所产生出不同音乐风格的特点。该课程对大学生而言，学习的意义深远，对普及音乐起到了很大的引导作用。
41、课程名称：影视表演
主讲教师：叶晨光
课程简介：影视表演是一门集文学、音乐、舞蹈、表演、灯光、美术等于一体的综合艺术。它通过对学生进行理解力、想象力、表现力、创造力、感受与适应力、注意力等训练，从而培养学生独立思考、创新思维、组织、与人交流合作等能力，以提高学生的非专业素质、培养成功素质。
42、课程名称：城市环境标识设计
主讲教师：刘新祥
课程简介：现代城市在科技进步和人文关怀的环境下，对城市视觉服务体系和信息平台建筑要求越来越高，本课程从视觉设计入手，通过功能化和视觉美学的学习，让学生通过本课程尚能在将来社会活动中能具体解决，商业街面、企业视觉形象、社会公共活动空间和广场、社区等的标识设计及创作方法。选用教材：待定
43、课程名称：书法课（艺术（美术）专业学生限选）
主讲教师：武钢
课程简介：通过硬笔、毛笔书法的训练，以期提高学生的书法水平。课程内容：文房四宝、楷书、行书等书法的教学。 |
