中南在线讯 （记者 白云 报道）在打了100多次电话、发了30多封邮件、3次登门拜访之后，大学生田伟华历经三个月不懈努力之后，终于从汤逊湖畔某中学获得了一个岗位--“社务老师”。“社务老师”相当于学生生活和管理上的一名辅导员。2月23日，田伟华正式上岗。
田伟华是武汉科技大学中南分校2009届环境工程专业的毕业生。去年5月，还读大三的他，得知武汉某中学招聘“领事”（相当于班主任）的消息后，经过两轮面试，最终收到录用通知。但由于大四上学期还有一些课程没结束，田伟华不能立即到岗，最终他与“领事”工作失之交臂。
2008年底，田伟华在完成大四课程之后，得知该校又有“领事”岗位时，当他满怀信心地再次来到该校求职时，被告知：应届毕业生不在考虑范围，要求“领事”要有“四年以上公办学校班主任工作经验”。被拒后，田伟华并不气馁。他开始通过各种渠道进一步了解该校信息。学校网站、论坛、百度贴吧、QQ群、都是他经常光顾的地方。他甚至还从学校老师的工作博客上，了解该校的工作思路。
自2008年12月份起，每隔一两天，田伟华就会给负责招聘的老师打电话，聊与该校有关的话题。谈自己的认识和想法，“前后共打了不下100个电话”。田伟华还专门从网上订购了一本介绍这所学校历史文化方面的书。仔细阅读学习之后，还将心得电邮给人事负责人。他前后共发了31封邮件，收到了4 封回复，但他仍“不抛弃、不放弃”。
2009年2月，田伟华了解到该校准备招一名“社务老师”时，他决定“自降身价”，放弃“领事”去争取做一名“社务老师”。田伟华觉得，只要肯努力，再平凡的岗位上也做出不平凡的业绩。人事主管听了他想法，很意外，“让一个本科生来担任这一职务，不免有些大才小用，这也太委屈你了”。但这次，人事主管答应努力帮他争取面试机会。
田伟华在大学期间，不仅担任过两年的素质导师助理，还在多个学生社团和学生组织任职。2月19日，经过简短的面试，田伟华获得了“社务老师”岗位的工作机会。2月23日，田伟华开始了自己“社务老师”第一天的工作。谈起这份让他“追求”了差不多三个月的工作，田伟华感慨：如果不是自己一如既往的执着，也不会得到这份工作。（完）
