中南在线11月14日消息（大通社见习记者 葛子龙 报道 杨梦怀 摄影）为了培养大学生的逻辑思考能力、语言表达能力和语言组织能力，让大学生面对社会中的问题、现象有更深层次的思考。同时丰富大学生活，体现大学生青春年华的活力。武昌理工学院继续教育教院学生会学习部于11月12日18时在实验教学中心505教室开展了以“代沟的主要责任在于父母或子女”为辩题的辩论赛。
据了解，本次辩论赛是由“代沟的主要责任在于父母或子女”展开辩论，正方为学前教育2101班他们所持的观点是代沟的责任在于父母，反方工程管理2101班所持的观点是代沟的责任在于子女。随着评委宣布辩论赛正式开始，经双方辩手轮流自我介绍后，便进入了开篇陈词环节。正方一辩学前教育2101班崔凯指出“父母大多经历过上世纪八十年代的生活，让他们感受到了生活的艰辛，产生了望子成龙的心理，希望子女按照他们计划的方式生活，然而时代变了，父母还停留在原来的思想，于时代脱轨了。”反方一辩工程管理2101班陈贵勇指出“解决代沟的途径在于双方，父母应该努力学习文化知识，同时调整好身心状态，争取以乐观开朗和信任的面貌对待子女。同时，子女要体谅，关心父母，采用合适的办法引导父母了解自己，了解时代观念。对自己的年轻和肤浅，需要有清醒深刻的认识。”
接下来就到了自由辩论环节，正方一辩学前教育2101崔凯和正方三辩学前教育2101班张晓玲轮流对反方三辩工程管理2101班杨帆进行提问，但由于双反对辩论赛的规则没有深入的了解，导致出现了双方相互提问现象。中场休息后，双方鼓足干劲，调整心态，重新梳理并再次组织好语言后有全身心的投入到辩论中，双方辩手思维敏捷，据理力争，互不相让。不知不觉几个回合下来，辩手还在激烈辩论但时间已经到了。双方总结陈词后便是短暂而又紧张的评分环节，不多时主持人宣布此次辩论获胜队伍为反方工程管理2101班。
赛后，记者采访到继续教育学院计算机科学与技术2001班的王一臣，他说：“选手表现其实都非常优秀，经过这四场辩论赛下来，让我看到了这届大一新生的这个活力，也包括了大家对这个辩论赛比较上心但是需要注意一点就在赛制这一方面需要多加注意一下。”（完）
