在湖北省，动画专业正经历一场前所未有的变革与创新。动画专业于2015年获批“湖北省普通本科高校专业综合改革试点项目”，作为综合改革试点，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的动画人才。
一、项目背景与意义
随着数字媒体技术的飞速发展，动画产业正面临着前所未有的发展机遇和挑战。湖北省作为我国的文化大省，拥有丰富的文化资源和良好的产业基础，但同时也面临着人才短缺、创新能力不足等问题。为了突破这一瓶颈，湖北省教育厅决定在省内部分高校开展动画专业综合改革试点，通过改革教学内容、教学方法和评价体系，培养更多适应现代动画产业发展需求的高素质人才。
这一项目的启动，不仅是对湖北省文化产业发展的有力支撑，更是对国家文化强国战略的具体落实。动画作为一种极具表现力和传播力的艺术形式，不仅能够丰富人们的精神文化生活，还能在国际文化交流中发挥重要作用。通过这一改革试点，湖北省将进一步提升动画教育水平，推动动画产业的创新与发展，为全国动画产业的繁荣贡献力量。
二、专业建设理念
动画专业以“产教融合、创新驱动、服务地方”为核心建设理念，立足动画产业前沿，结合湖北省文化资源优势，培养具有国际视野、实践能力和社会责任感的复合型动画人才。依托“人文+科技”双轮驱动，注重传统文化与现代技术的融合创新，聚焦数字内容创作、虚拟现实（VR/AR）、游戏设计等领域，打造“荆楚文化+数字创意”特色学科方向。注重理论与实践相结合，不仅提供扎实的理论基础，更强调动手能力和实际操作技能的培养。通过与企业合作、项目驱动的教学方式，学生能够在真实的工作环境中学习和成长，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
动画专业不仅要培养动画生产流程中的造型、美术设计、动画师、动画合成音效师等实用型人才，而且要培养一些项目导演、艺术总监等，课程设置符合动画的生产流程及岗位需求，培养出更适应市场经济发展需要的动画专门人才，提高动画人才的整体水平，增强人才的人文素养、创新思维、科技意识等综合能力是本专业的建设理念。
此外，还积极引入国际先进的动画技术和理念，不断拓宽学生的国际视野，提升他们的国际竞争力。湖北省动画专业综合改革试点，正以全新的姿态，引领动画教育的新潮流，为动画产业的繁荣发展贡献力量。通过深化校企合作，构建“教学—创作—产业”一体化生态链，推动专业建设与区域经济需求紧密衔接，助力湖北文化创意产业高质量发展。
三、人才培养模式
本专业推行“校企协同、项目驱动、分层培养”的育人模式。
1.校企协同育人：与行业头部企业共建“校企协同育人项目”，引入企业导师和真实项目，通过“工作室制”教学，实现课堂与产业无缝对接。
2. 项目驱动教学：以动画短片、游戏开发、数字IP设计等实际项目为载体，贯穿课程体系，强化学生从策划、设计到制作的全程实践能力。
3. 分层培养体系：构建了“基础课程模块+专业方向模块+实践教学模块+创新创业模块”的课程体系，形成了“理论教学与实践教学相结合、校内教学与校外实践相结合、专业教育与创新创业教育相结合”的教学模式。
基础课程模块:注重学生艺术素养、动画理论基础和软件操作技能的培养，开设动画概论、动画造型基础、动画运动规律、动画软件基础等课程。
专业方向模块:根据动画产业发展趋势和学生个性化发展需求，开设二维动画、三维动画、游戏美术、影视后期等方向课程，学生可根据自身兴趣和职业规划进行选择。
实践教学模块:强化学生实践能力和创新精神的培养，开设动画短片创作、游戏项目开发、影视特效制作等实践课程，并与企业合作建立校外实习基地，为学生提供真实的项目实践机会。
创新创业模块:鼓励学生积极参与学科竞赛、创新创业项目，开设动画创意与策划、动画项目管理等课程，培养学生的创新意识和创业能力。
四、改革目标与方向
动画专业综合改革试点的目标是建立服务于湖北经济社会发展需求的动画人才培养体系。本专业紧扣湖北省“一主引领、两翼驱动、全域协同”发展战略，围绕以下方向服务地方。
1. 助力文旅融合：依托荆楚文化资源，将地域文化元素融入动画创作，开发《楚文化数字动画库》《文创产品主题IP》等项目， 推出了一批具有地方特色的动画作品，为传承和弘扬湖北文化做出了积极贡献。
楚文化作品获奖证书、楚文化 ip 展示
青铜云纹角色概念设计
2. 赋能产业升级：与武汉尔秋科技有限公司、武汉天空盒产学研信息咨询有限公司合作，提供游戏动画、虚拟展示技术服务，支撑动画游戏智能化转型。为湖北动漫游戏、影视传媒等行业输送了大批高素质应用型人才，培养的学生专业水平优、动手能力强、具备较高的创新创业素质，平均就业率达到97%。
五、师资队伍建设
动画系已建成一支“专兼结合、双师引领”的高水平师资队伍。
1.结构优化：现有教师19人，其中博士3人（占比16%），教授1人、副教授6人（高级职称占比37%），“双师型”教师12人（占比63%），均具备2年以上行业经验。聘请行业专家、企业骨干担任兼职教师，参与课程建设、实践教学和毕业设计指导，打造一支理论与实践相结合的“双师型”教师队伍。
2. 能力提升及引进高层次人才：实施“导师制+产业研修”计划，每年选派至少1名教师赴企业挂职或访学。还积极引进国内外知名高校动画专业博士、教授，提升师资队伍整体水平。
3. 产学研协同：与企业共建产学研实习基地5个，承担横向课题十余项，累计到账经费300万元。
具备配备有国内一流软硬件设备的动作捕捉、定格动画等高端实验室和校内协同育人实习基地。注重专业实践，强化“校企合作、互利共赢”模式，采用“课堂＋工作室＋校内实习基地＋企业实习基地”的多平台教学模式。
六、课程设置与教学模式
动画专业综合改革试点的课程设置注重理论与实践相结合，课程体系涵盖了基础模块、核心模块、实践创新模块。构建“基础+核心+实践”三级课程体系。
1.基础模块：开设《动画运动规律》《造型基础》等课程，夯实绘画、剧本创作等基本功。
2. 核心模块：聚焦《数字三维动画》《虚拟现实应用》《数字视频编辑与特效》《交互设计》等前沿技术课程，引入Unity、UE5等工具实训。
3. 实践创新：开设《项目综合训练》等实践课程，联合企业进行产教融合共同培养课程，出版自编教材《全媒体动画片基础教程》。
教学模式上，我们强调“做中学”，通过项目驱动的方式，让学生在完成具体动画项目的过程中，掌握动画制作的各个环节。例如，在《动画项目实践》课程中，学生将分组完成一个完整的动画短片制作，从前期策划、剧本创作、角色设计、动画制作到后期配音、特效处理，全流程参与，真正实现理论与实践的结合。
七、教学管理与改革
1.质量监控体系：建立教学质量监控体系，定期开展教学检查、教学评估和教学反馈，及时发现和解决教学中存在的问题。实行“校—院—系”三级督导制，引入行业专家参与课程评价，建立学生作品“创意分+技术分+市场分”多维考核标准。
2.信息化教学：建设数字插画实训室，开发《数字插画设计》课程，获评省级本科一流社会实践课程。
3.以赛促学：教学上以赛促学，近五年动画系师生在文化创意与设计方面展现出了卓越的创意和专业能力。团队设计与制作系列与专业相关的文化创意作品，并在全国大学生广告艺术大赛、全国高校数字艺术设计大赛、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛、湖北高校第九届美术与设计大展等专业竞赛中获得近200项奖项。
八、标志性成果
1.学科竞赛：学生作品在国内外各类动画比赛中屡获佳绩，毕业生就业率和就业质量稳步提升。2024年第十六届全国大学生广告艺术大赛动画类比赛中，闫萍老师指导的学生作品《Canva可画，创意无边》凭借其卓越的创意和扎实的专业技能，荣获省级一等奖。其中，《百年润发》和《JUNPING创意广告》两部作品脱颖而出，荣获省级三等奖。2024年第十二届未来设计师 NCDA 大赛中，动画系学子创作的作品表现突出，斩获本科组 10 项等级奖，其中国赛三等奖 1 项，省级一等奖 3 项，省级二等奖 4 项，省级三等奖 2 项。2024年第 19 届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛中，动画系的师生们再次取得了优异成绩。闫萍老师的教材成果《全媒体动画片基础教程》荣获教师组教材教辅类国赛三等奖。同时，由高芃老师指导的学生作品《花儿的成长日记》在漫画插画类比赛中荣获省赛三等奖。
2. 科研突破：本专业教师发表了多篇SCI、EI论文，CSSCI作品，出版多部教材和专著。主持湖北省教育厅科学研究计划指导性项目、人文社会科学研究项目、教育部产学合作协同育人项目等多项教学、科研项目。
3.社会影响：为地方政府和企业提供了多项咨询服务和技术支持，取得了良好的社会效益和经济效益。动画系毕业生廖攀的插画作品《爱丽丝历险记》，经过独特的排版手法绘制成印制在服饰上的印花图案，这种类型的服饰统称为lolita洋装，该插画已经商用，是以爱丽丝梦游仙境为主题所创作系列插画，该作品获湖北省第四届大学生文化创意设计大赛“最佳动漫形象设计提名奖”，奖金5000元。
印花图 款式设计图
人设图 成衣模特图
九、学生发展与就业前景
通过综合改革试点专业的学习，学生不仅能够掌握扎实的动画制作技能，还能培养良好的创意思维和团队协作能力。我们的毕业生具备较强的综合素质和创新能力，能够在动画制作公司、游戏公司、影视公司、广告公司、教育机构等领域从事动画设计、动画制作、动画教学等工作。
毕业生就业前景广阔，近年来，我们的毕业生就业率一直保持在95%以上，许多学生进入了腾讯、网易、天美工作室、吉比特、字节跳动、电视台等国内知名企业，部分优秀毕业生还创办了自己的动画工作室，取得了良好的社会效益和经济效益。
十、结语
湖北省动画专业综合改革试点是响应国家文化产业发展战略的重要举措，是推动动画教育改革、培养高素质动画人才的重要平台。我们期待通过这一改革试点，为湖北省乃至全国的动画产业输送更多优秀人才，为我国动画产业的繁荣发展贡献力量。此外，我们还为学生提供了丰富的实践机会和资源。无论是参与国内外知名的动画比赛，还是与企业合作开展实际项目，学生都能够在实践中锻炼自己的能力和技巧，积累宝贵的经验。同时，我们还建立了完善的校企合作机制，为学生提供更多的实习和就业机会，帮助他们更好地融入动画行业，实现自己的职业梦想。
湖北省动画专业综合改革试点，正以开放包容的姿态，迎接每一位热爱动画、追求梦想的学子。我们相信，在这里，你将开启一段充满挑战与机遇的动画之旅，成就属于自己的精彩人生。
