在武昌理工学院健康与护理学院，周霞老师不仅是护理实验室里严谨细致的“守护者”，更是班级管理中温暖贴心的“引路人”。她以 16 年如一日的坚守，在班主任岗位上书写着爱与责任的动人篇章。
定期班会：搭建沟通桥梁
周霞老师深知，定期班会是了解学生、引导学生成长的重要途径。每一场班会，她都精心筹备，力求让每一次交流都成为学生成长的契机。在班会上，她营造出轻松和谐的氛围，鼓励学生敞开心扉，分享自己的学习心得、生活困惑。无论是日常学习中的难题，还是成长路上的迷茫，学生们都能在这里找到倾诉的出口。而周霞老师总是认真倾听，用温暖而坚定的话语给予回应，为学生们排忧解难。她就像一位知心大姐姐，用耐心和关爱，搭建起与学生之间沟通的桥梁，让学生们感受到班级的温暖与凝聚力。
个性关怀：点亮心灵之光
对于性格内向、缺乏专业信心的学生，周霞老师给予了特别的关注。她主动找这些学生谈心，用自己丰富的学习经历和真实的护理工作感悟，为他们打开一扇了解护理专业的窗户。她分享自己在面对困难和挑战时如何坚持下来，如何从每一次实践中汲取成长的力量。在她的鼓励下，学生们逐渐克服了内心的恐惧和自卑，开始勇敢地面对专业学习和未来的职业规划。她还会积极鼓励这些学生参加实践活动，让他们在实践中锻炼自己，增强自信心。在她的悉心引导下，许多原本内向的学生变得自信开朗，在技能竞赛中崭露头角，找到了属于自己的舞台。
成长引导：塑造优秀品格
除了关注学生的学习和生活，周霞老师还注重培养学生的优秀品格和社会责任感。她通过组织各种主题活动，引导学生树立正确的价值观和职业观。在活动中，她引导学生思考如何成为一名有爱心、有责任感的护理工作者，如何用自己的专业知识为患者带来温暖和希望。她以身作则，用自己的实际行动为学生们树立榜样，让学生们在潜移默化中受到感染和教育。在她的影响下，学生们不仅在学业上取得了进步，更在品德修养和社会责任感方面得到了提升。
周霞老师作为班主任，用自己的爱心、耐心和责任心，为学生的成长撑起了一片蓝天。她就像一盏明灯，照亮学生前行的道路，引领他们在护理教育的道路上不断成长和进步。（完）
